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英国《CUG》公布2021音乐学科大学排名,你的梦校排第几?

来源:美行思远时间:2020-06-12 17:44 阅读: 免费留学咨询电话:400-6688-773


The 2021 league tables are now live!

 

第一个2021年英国大学排名

新鲜出炉!

 

完全大学指南《CUG》,作为英国大学排名三大权威机构之一,率先发布了 University League Tables 2021(2021英国大学排名),这也就预示了2021/2022申请季的“战斗”彻底打响!

 

排名指标什么的先往后放,我们先来看一下英国音乐专业的院校排名。

 


Music

2021年英国音乐专业院校TOP 50


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学科排名方法

2021年CUG英国大学排名,以下面这10项指标为排名参考。

 

 

· 入学标准(本科,数据来自2018-19年HESA)

· 学生满意度(NSS全国学生调查)

· 研究质量(REF2014:英国研究卓越框架)

· 科研强度(衡量科研人员的比例)

· 毕业生前景(2016-17年HESA数据)

· 师生比(2018-19年度HESA数据)

· 科研投入(大学在图书馆、博物馆、计算机设施等方面的支出)

· 设施投入(大学在体育、职业服务、健康、咨询等方面的支出)

· 优秀毕业生比(本科毕业生获一等或二等一学位· 学生的比例)

· 毕业率(学生本科第一学位毕业率)

 

注:《完全大学指南》中的排名基于疫情开始之前的数据,因此此次排名指标没有参考到疫情期间大学的表现。

 

 

值得注意的是:


1.
该项排名参考了学员满意度(最高分5.00),衡量了学生对大学教学质量的看法。该调查是对学生意见的衡量,而不是对质量的直接衡量,因此它可能会受到偏见的影响。

 

例如:一所期望提供真正优秀教学的高排名大学的分数可能低于一所低排名大学。(后者虽然提供的教学质量较低,但却比学生期望的要好。)

 

2.该排名是一项2019年对大学四年级学生的调查。所以该排名对于想要申请英国本科的同学来说更加有可参考性。

 

 

Music guide

音乐也许是你由激情推动的一项爱好。如果你热爱音乐,那么你已经是这个学科领域学位的有力候选人了。

 

 

· 什么是音乐?

· 为什么学习音乐?

· 音乐毕业生工作前景如何?

· 不同国家音乐专业的特点是怎样的?

 

 

01

什么是音乐?

 

音乐包含的范围很广,从事音乐的人很可能发现自己还需要具备作曲、编排、录音、管理、学习等各方面的能力,而许多学位课程旨在培养学生在这些领域的所有技能。

 

大多数学院提供的音乐模块都设置了作曲、管弦乐、表演、分析、指挥、管理和音乐学(音乐的历史和文化研究)等方向,吸收了来自不同文化的各种阶段的音乐形式和风格。

 

 

02

为什么学音乐?

 

音乐的学习具有挑战性和多面性,可以培养学生的批判性思维、创造性思维、团队合作、表演、管理、等相关的各种技能——这些技能都受到不同行业雇主的高度重视。

 

在大学学习音乐的过程中,你会发现院校导师和其他大学同学都很有才华,有些系甚至会与大学之外的专业音乐家联系,开设一门大师课或者一个特别的讲座来帮助你学习。

 

如果你在获得初始学位后继续学习,你将能够专攻许多不同的领域,包括制作、作曲、戏剧等。从批判性思维到管理,通过学习音乐,你可以获得广泛的技能。如果某个专业领域的职业不是你毕业后要做的,别担心,因为这些技能可以应用于许多不同的职业。

 

 

03

音乐毕业生工作前景如何?

 

音乐毕业生的就业市场是很广阔的,可以从事表演、教学、作曲、电影、电视、广播等职位。

 

 

由于获得了广泛的技能,音乐毕业生在大量的专业领域获得了成功,包括音乐相关的以及非音乐相关的专业。

 

在你攻读完专业的课程、完成学位后的实习之后,你可以从事音乐教师、表演者、作曲家、学者、出版商、制片人、艺术管理人员、律师和其他工作。

 

 

04

不同国家音乐专业的特点是怎样的?

 


美 国

 

拥有众多顶级音乐学院的美国,吸引了越来越多来自世界各地的音乐学子乃至音乐家,前往留学深造。

 

美国高等音乐教育的优点在于包容性强。重视多元文化音乐教育是近年美国大学音乐教育的一个特点。很多美国音乐学院开设有多样化的世界音乐课程,譬如《世界音乐》《墨西哥音乐》《美国乡村音乐》《爵士乐即兴》《爵士乐历史》《摇滚乐历史》等,这些课程的内容形式包括教师的讲解、播放影像资料、学生参与音乐实践和调查研究。

 

 

英国

 

英国高等教育发展历史悠久,大学具有开放性和国际性,拥有吸引各方资金的机制与能力,形成了一套完善的优秀学生遴选和培养机制,形成一套各具特色、认同度高的大学文化精神体系。

 

英国高等教育发展历史悠久,大体可以分为三个阶段:一是古典大学时期,二是红砖大学时期,三是平板玻璃大学时期。从英国高等教育发展大致历程来看,一些高水平大学在国际大学排名上持续位居前列,成为世界各国学生追求的留学目的地,对英国经济社会发展乃至世界高等教育发展产生了深远的影响。

 


法 国

 

法国的音乐教育一直是世界音乐发展的中坚力量。法国拥有国立音乐学院一百余所,国家级的有36所。领先的音乐教学水平、多元的流派、浓厚的艺术气氛环绕着这个浪漫的国度,每天在全国各地上演的音乐会多达100多场。如今,法国更是将音乐教育作为一项国策来推广。

 

相比中国的音乐教育,法国在特色教育、学院传统、教材内容和师资力量等方面有着毋庸置疑的优势,在专业课程的教学上,采取师生一对一上小课的方式,并且最大限度的给每个学生上台表演的机会,让学生在演出中积累演奏经验,真正做到理论和实践相结合。



澳 洲

 

澳大利亚的音乐教育模式也同样受到英国文化和教育模式的影响,随着英式教育理念风格在澳大利亚生根发芽,其体系、脉络逐渐得到发展,进而自成一派,使其音乐教育水平保持在世界一流水平。

 

澳大利亚音乐教育已经有了近200年的时间,历史经验的沉积和传承,使得澳洲音乐教育模式呈现出与众不同的独特魅力,更加突出了多元化、实用性、科学性的特点,教学效果也越来越显著。许多外籍人士选择到澳洲求学,接受澳大利亚的音乐教育,多方面验证了澳大利亚音乐教育模式的先进性和普适性。

 

……

 

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