哈佛大学是一所本部坐落于美国马萨诸塞剑桥市的私立研究型大学，也是美国最古老的高等学府。此外，哈佛大学在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力。那么，哈佛大学戏剧表演专业怎么样呢？感兴趣的同学一起来了解一下吧！

哈佛大学简介

哈佛大学（Harvard University），简称“哈佛”，位于美国马萨诸塞州剑桥市，一所私立研究型大学，该校所有权属于哈佛大学管理委员会。常春藤盟校，全球大学校长论坛、全球大学高研院联盟、美国大学协会、美国独立学院与大学协会、美国教育理事会成员。

哈佛大学建立于1636年，最早由马萨诸塞州殖民地立法机关创建，初名“新市民学院”。为了纪念在成立初期给予学院慷慨支持的约翰·哈佛牧师，学校于1639年3月更名为“哈佛学院（Harvard College）”。1780年，哈佛学院正式改称“哈佛大学”。2013年，校长德鲁·福斯特（Drew Faust）为该校发起了哈佛运动（Harvard Campaign），筹集资金用于教学和研究计划、财政援助。2023年7月1日，克劳丁·盖伊（Claudine Gay）就任哈佛大学第30任校长。

哈佛大学戏剧表演专业怎么样？

戏剧、舞蹈和媒体（TDM）的重点课程旨在将历史和理论研究与艺术创作相结合——这是哈佛艺术工作组报告的核心关注点。我们的课程将批判性阅读和写作与艺术创作相结合，将课堂带到工作室，将工作室带到课堂，以及两者兼而有之。更具体地说，我们的工作室课程让学生获得艺术创作不同方面的实践经验——导演、表演、设计、戏剧构作、舞蹈——从而加深他们对这些复杂艺术形式的理解，而他们在戏剧历史和美学方面的教育则为他们在工作室的指导实验提供信息。通过这种方式，该专业将体验式学习和历史研究相结合。

该专业的结构受到使戏剧、舞蹈和媒体研究成为文科教育独特场合的三个特征的影响：它们的复合性、多媒体性质；历史适应的过程；以及合作艺术创作。大二教程强调戏剧的多媒体性质，并介绍了戏剧、舞蹈和媒体组成的不同语言和艺术形式。这种复合性质在初级辅导以及选修研讨会、讲座和工作室课程中得到了发展和深化，学生在这些课程中从实践和理论上学习戏剧、舞蹈和媒体的不同组成部分。这些艺术形式的历史维度将锚定在戏剧历史要求中。实用戏剧作品教学生如何驾驭戏剧制作的协作过程。此外，大量课程强调对戏剧的反思及其对社会和其他学科的影响的思想史。

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