众所周知,
纽约大学的电影专业位居世界首位,
超越了南加大和AFI。
在和电影领域有密切联系的影视配乐专业中,
纽大也是和南加大并驾齐驱,
被看做是最好的院校之一。
被纽大录取是种什么样的体验?
本期的主人公
——美行音乐学员孙同学
她在斩获梦想offer的路上
有什么故事想与大家分享呢?
一起走进本期的学员专访吧!
美行明星学员-孙同学
很喜欢动画,希望自己学成后能参与国漫的配乐制作...
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录取学校:纽约大学、谢菲尔德大学、金斯顿大学
录取专业:影视配乐
录取学历:研究生
录取背景:上海大学上海电影学院广播电视编导
录取offer:
手握音乐Top名校offer
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不只是纽大offer,孙同学成功实现了英美双申!如果你也想去排名靠前的藤校/综合大U,可以像孙同学一样,用音乐专业冲进这些名校!
对于不知道该怎么跨专业申请音乐留学的学生,下面就跟随小美一起来看孙同学的申请思路和学习方法吧,希望能给你带来帮助~
孙同学Q&A环节
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编导转影视配乐
自我介绍一下吧
我的性格比较克制内敛,平时喜欢一个人窝着,听听音乐、看看书和动画。
最喜欢的作曲家是Jóhann Jóhannsson,他为电影《万物理论》制作的音乐是我开启配乐学习的主要原因。
由于本科主修编导,我对影视作品有较好的理解能力,知识面也比较广,但我不确定这是否能算我的特长,毕竟人外有人。
在美行的整个申请流程清晰
老师都很负责
选择在美行学习看中了哪些特点
美行给我的印象一直是非常正规专业的机构。
我的整个音乐留学申请流程非常清晰、老师都很负责,消减了我在作品集制作与申请时的不安。
转专业学习遇到的困难
为什么选择这个专业
喜欢音乐,喜欢影视,有表达欲。
由于我是转专业学习者,音乐理论薄弱,作品集制作初期经常陷入不知从何下手的窘境。
我那个时候压力巨大,因此将作品集课程暂停了一段时间,重新梳理老师之前教授的配乐思路并听了很多曲子,对和声、配器等有了更直观地了解。
关于我的作品集
介绍一下自己的作品集
我有一个作品是根据悬疑片Triangle的预告片进行的配乐。
这个预告片的剪辑速度很快、镜头切得也比较细碎,完全依照画面的节奏进行写作、把每个剪辑点都踩到是不可能的,这个时候对画面切换点的取舍变得十分重要。
于是我把画面依据故事线分为了三部分,同时在字幕过场处进行标记,最终整理出五个情绪变化点——主角团遭遇风暴、偶遇邮轮、进入邮轮、残杀开始、激烈打斗。有了这个框架,思路才逐步清晰起来。
与之相对的另一种情况是,我在配乐练习时发现自己更易被长线条、较缓的音乐打动。它们在听感上虽然相对简约,但为了防止出现扁平、枯燥的情况,需要在内声部填充、音色选择上更为慎重。例如在制作作品Industrial Civilization Kills时,我在PAD和FX的音色选择方面进行了很多寻找,尽可能营造虚无又压抑的感觉,表达工业文明对生物的吞噬及其发生的必然。
美行老师助我美研申请稳稳Get!
在美行的学习与收获
陈老师是我的基础乐理老师,在我一问三不知的阶段领我入门,给了我很多鼓励。
陶老师是我的作品集老师,她非常严谨负责。在制作作品集的过程中会根据需求穿插四大件的理论教学,这让我在写大乐团作品时少走了很多弯路。在作品集收尾阶段也不松懈,反复检查乐谱及作品制作细节。我从她那里学到的不止配乐知识,还有对待配乐认真、精益求精的态度。陶老师的指导是四线并行的:
1.作品集制作
2.对经典的电影配乐片段或我特定风格的乐曲进行分析(如《社交网络》、《湮灭》、《魅影缝匠》、《时时刻刻》以及极简主义风格音乐等)
3.分析乐谱(如<symphony no.8="" in="" b="" minor,="" d.759="" -="" "unfinished”="">、等)
4.和声、曲式、配器理论教学
我从她那里学到的不止配乐知识,还有对待配乐认真、精益求精的态度。
杨老师在课程安排有变化时总能与我保持密切沟通,并在我心理状态不佳时给予安慰,提出建议。
希望老师们工作顺利、身体健康。
孙同学作品集分析的记录
一些申请建议
对学弟和学妹的一些建议
1. 不拖延,列好时间节点
2. 多沟通,勇敢表达
以上就是孙同学的全部分享内容了。
实现OFFER自由的“秘密”
美行思远音乐留学配备了顶尖名师团队,来自世界名校的辅导老师,以“1对1”的方式为学生做留学指导,深度挖掘学生兴趣及能力所长,帮助学生发现自我学习规律,激发内在潜能。
不仅如此,强大的升学指导及申请团队带领学生深入挖掘兴趣特长、探索职业潜能,同时指导学生积极参与符合其未来发展预期和方向的背景提升项目,打造独特升学背景,助力学生升入全球顶尖名校。
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