马德里皇家音乐学院成立于1830年,致力于培养高水平的专业音乐人才。并且,学院拥有广泛的设施和服务,也因此吸引了不少的音乐留学生前往深造。那么,马德里皇家音乐学院世界排名多少呢?下述将为大家带来相关情况,供大家参考。
马德里皇家音乐学院简介
马德里皇家音乐学院由玛丽亚·克里斯蒂娜女王于1830年创立,与其他欧洲国家,尤其是意大利和法国的音乐教学机构相同。在此之前,音乐教育一直由一些机构负责,例如大教堂和修道院的合唱团,大学和马德里Leganitos街的皇家歌唱儿童学院。1830年6月15日皇家法令(同年9月16日公布)成功建立了音乐学院,以减轻18世纪的一个严重错误,即将音乐排除在菲利普五世和斐迪南六世创建的皇家美术学院的范围之外。
学院的学制分为两部分,即所谓的中年级和高年级。中、高年级的区分,依所修科目级数的不同而有所区别。以器乐为例,大提琴、小提琴、钢琴有十个年级,其他器乐为八个年级。修十级的,七、八年级为中年级,九、十级为高年级;修八级的,五、六年级为中年级,九十年级为高年级。中年级毕业可以获得演奏家文凭,高年级毕业可以获得高级教授文凭(相当我国的硕士学位)。
马德里皇家音乐学院世界排名多少?
马德里皇家音乐学院目前没有出现在各大世界排名中。马德里皇家音乐学院以吉他教学的权威性闻名于世界,世界上很多音乐学院吉他系的主任或教授,大多毕业于该院。
马德里皇家音乐学院课程介绍
01.当代音乐新技术硕士学位:创作与诠释
该硕士学位是西班牙第一个致力于我们这个时代音乐的教学,其中作曲家和表演者使用当今音乐使用的技术共同创作和诠释新的音乐作品。该学位的专业和研究概况是针对那些希望加深他们在表演或作曲方面的专长的音乐家。他们将能够提高他们对技术工具的了解,以开发应用于不同多媒体平台的音乐节目,使他们能够了解20世纪和21世纪的音乐文学。此外,还提供研究培训,使学生有资格获得博士学位。
02.西班牙音乐表演和表演研究艺术教育硕士
西班牙音乐表演和表演研究艺术教育硕士学位旨在全面研究西班牙文化音乐,该音乐传播了可识别为西班牙的曲目并带有其代表元素,从巴洛克晚期到今天(18世纪至21世纪)。旨在解释的表演性研究基于记录在案的知识。了解西班牙音乐曲目背后的音乐结构并在这方面培养批判精神,对音乐的再创作产生决定性的影响。
03.钢琴家、伴奏家和演奏家艺术教育硕士
钢琴家、伴奏家和演奏家艺术教育硕士学位面向在歌唱、舞蹈和乐器伴奏方面寻求高度专业化的钢琴毕业生,专门从事这些领域的演奏家。它还需要启动科学、音乐学或表演研究(从创作过程)。硕士学位是面对面授课的,尽管学生的个人学习很重要。在整个课程中,学生将在各个中心练习唱歌、跳舞和乐器。
04.音乐语言教学法艺术教育硕士
音乐语言教学法艺术教育硕士学位针对所有以前称为音乐高级毕业生和目前具有钢琴知识的音乐高级艺术教育学士学位的人,他们寻求在任何情况下的音乐语言教学的高度专业化,以及科学研究的介绍:该领域的教学和教育。
05.交响乐表演艺术教育硕士
交响乐表演艺术教育硕士学位面向所有音乐专业或音乐学士学位的毕业生,专业为MECES的2级(欧洲资格框架EQF的6级),他们希望通过高级和多学科培训将他们的解释和研究技能扩展到最高水平。
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